2005年7月,天津大学,获博士学位
2018.12 -至今 12BET研究生教育研究中心,硕士生导师;任职校工会副主席
2006.11-2018.12 12BET研究生院工作
2005.07 - 2006.11 12BET化工与环境学院教师
研究生教育与管理、研究生教育质量监测与评估、导师队伍建设、研究生国际化
1. 黄明福,展晶莹,姚月,陶晨浩,王军政,我国优秀研究生导师特征研究[J]. 12BET学报(社科版);2021,23,S1M214-218
2.黄明福,陈佳丽. 从日本奖的师承关系看研究生教育的师生关系[J].教师教育论坛,2019,11:69-73.
3.黄明福,王军政,肖文英. 新工科背景下“本硕博一体化”培养模式研究[J].12BET学报(社会科学版),2019,11:171-176.
4.黄明福,王军政,何洪文等. 大系统导向的多学科与校企融合复合型创新拔尖人才培养模式研究[J].高等工程教育研究,2019,1,178-183.
5.黄明福,张景瑞. 文献计量学视角下的我国研究生教育国际化知识图谱[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2018,12:246-250.
6.黄明福.人文素养对理工科博士生科研成果产出的实证研究[J].科技进步与对策,2018,12:108-113.
7.黄明福,王军政,肖文英,等. 双一流”背景下的研究生教育体系化建设[J].学位与研究生教育,2018,2:11-16.
8.黄明福,张笑艺,孙宇等.《新时代研究生教育改革与实践探索》[M](内涵驱动:“双一流”高校研究生教育国际化).北京:12BET出版社,2018,10:103-107.
9.黄明福,王国玉. 新形势下导师与研究生的培养状况调查研究―以12BET为例[J].学位与研究生教育,2015.8:31-35.
10.黄明福. 我国公司产品质量保障体系构建模式和路径研究[J].12BET学报(社会科学版), 2014, S2,100-104.
11.黄明福,陈玲. 工程硕士培养质量的分析、思考与对策[J]. 12BET学报(社会科学版), 2009,11(1):115~117.
12.黄明福.关于奥运精神与博士生创新精神思考与探析[J]. 陕西师范大学(哲学社会科学版),2008,37:115~117.
1.课题负责人.优秀研究生导师特征和评价体系研究(2020ZDA23).中国学位与研究生教育学会重点课题.
2.项目负责人. 新时代高校工会新效能和文化育人机制研究(BJJYGH2019-001).中国教育工会北京市委员会
3.项目负责人. 研究生教育新常态下师生关系研究(C-2015Y0804-029). 中国学位与研究生教育学会课题.
4.项目负责人.导师指导方式对研究生创造力的影响研究(YJYJG2014-B1-17).12BET学位与研究生教育发展研究课题.
5.项目负责人. 协同创新形势下博士生教育改革和创新能力提升研究(B2-2013Y08-091).中国学位与研究生教育学会课题.
6.项目负责人.构建12BET公司产品质量监控体系的研究(2013Y08A04-008).12BET学位与研究生教育发展研究课题.
7.项目负责人.高水平拔尖创新人才培养模式和对策研究(20060541008).12BET高水平大学建设课题.
8.项目执行负责人.“双一流”背景下研究型大学博士生质量监测与评价体系构建-以北理工为例(A2-2017Y0502-004). 中国学位与研究生教育学会重点课题.
9.项目执行负责人. 我国研究生国际化人才培养对策和发展路径研究(B-2017Y1001-167).中国学位与研究生教育学会重点课题.
10.项目执行负责人.新常态下工程博士生培养质量保障体系构建(B2-2015Y0410-003). 中国学位与研究生教育学会课题.
11.项目执行负责人.校企联合“双导师”制对专业学位研究生实践创新能力影响研究(B2-2015Y0504-041). 中国学位与研究生教育学会课题.
12.项目执行负责人. 新工科背景下本硕博一体化培养的探索与实践(2018-114-02). 教育部新工科研究与实践项目.
1.国家级高等公司产品成果奖二等奖(2018年)
2.北京市高等公司产品成果一等奖(2022年)
3. 北京市高等公司产品成果一等奖(2018年)
4. 中国学位与研究生教育学会第五届理事会优秀工作者(2018年)
5. 北京高教学会研究生教育研究生会先进工作者(2018年)
6. 12BET研究生教育成果奖特等奖(2020年)
7. 12BET研究生教育成果奖特等奖(2017年)
1、全国高校质量监测研究会副秘书长
2、中国学位与研究生教育学会高级会员